V četrtek, 21. 11. 2024, smo se učenci od 6. do 9. razreda odpravili v SNG Maribor.
Zjutraj smo se učenci zbrali v matematični učilnici. Tam smo imeli gledališko vzgojo, prvo šolsko uro nam je učiteljica za glasbo predstavila pravila obnašanja v gledališču. Drugo uro smo imeli razredni kviz o poznavanju opere in obnašanju v gledališču, v kvizu so sodelovali učenci od 6. do 9. razreda. Nagrada za zmago na kvizu je bila sedenje na zadnjih sedežih avtobusa.
Po drugi šolski uri smo imeli malico v šoli, po malici smo se preobuli in odšli na avtobus.
Ko smo prispeli v Maribor, nas je avtobus odložil blizu SNG Maribor in do gledališča smo se odpravili peš.
V gledališču smo odložili bunde in nahrbtnike, učitelji so nam razdelili vstopnice, poiskali smo svoje sedeže v levem parterju in počakali, da se opereta začne. Opereta Planinska roža je trajala 2 uri, vmes je bil 15-minutni odmor, v opereti so bili trije deli. Opereta govori o štirih moških, ki so odšli na planino in srečali žensko. Eden se je vanjo zaljubil in na koncu sta postala par.
Po ogledu smo se zunaj zbrali in fotografirali ter se odpravili do avtobusa.
Nato smo se z avtobusom odpeljali proti Žetalam, ko smo prišli v šolo, smo imeli učenci kosilo in počakali v varstvu do odhoda domov.
Saša Peršoh, ena izmed koordinatork kulturnega dneva, je povedala: “Ogled operete Planinska roža je bila za učence zanimiva izkušnja, saj je bilo za večino izmed njih prvič, da so si ogledali predstavo ob živi glasbeni spremljavi orkestra. Preplet glasbe, petja, plesa in igre ni nikogar pustil ravnodušnega.”
Niko C.
Vtisi učencev
Gledališka vzgoja mi je bila zelo všeč, saj smo ponovili nekaj stvari, nekaj stvari pa smo se naučili na novo. Tudi kviz mi je bil zelo všeč.
Celoten kulturni dan mi je bil zelo zanimiv in poučen, saj sem pri prvih dveh urah izvedela kar veliko novih informacij. Pri predstavi pa to, da ni vse tako, kot je videti. Zdi se mi, da so se nastopajoči zelo potrudili.
Predstava se mi je zdela zanimiva, saj je bila smešna in zabavna.
Zdelo se mi je zelo poučno, izvedela sem veliko novih stvari. Med in po kvizu so bili nekateri učenci žalostni, saj si z znanjem, pridobljenim prejšnjo šolsko uro, niso prislužili zadnjih sedežev na avtobusu.
Bilo mi je zanimivo, igralci so zelo dobro odigrali svoje vloge. Zanima me samo to, kako so si lahko tako hitro preoblekli kostume.
Opereta se je začela z uverturo v samo opereto. Opereta se mi je zdela na čase zaspana oz. dolgočasna, saj je bila glasba umirjena. Na čase pa je bilo zanimivo, saj so bili tudi smešni in veseli prizori. Sporočilo operete je, da je ne smeš ljudi soditi po njihovem obnašanju in videzu.
V petek, 15. novembra 2024, smo se učenci, ki obiskujemo mladinski pevski zbor, izbirni predmet gledališki klub ali angleščino, popoldne napotili v Maribor na Drugo gimnazijo. Ko smo prispeli, so nam učiteljice razdelile vstopnice in iz prvih treh vrst smo si ogledali muzikal Rent. Gre za licenčni originalni muzikal, ki je različica Puccinijeve opere La Boheme in govori o življenju skupine mladih, revnih, a razposajenih in svojim ustvarjalnim načelom predanih umetnikov, ki se trudijo preživeti in uspeti.
Scena in rekviziti so bili zelo umetniško dodelani. Igralci so igrali prepričljivo in vsak se je v svojo vlogo odlično vživel ter dodal čar predstavi. Muzikal se nam je zdel zanimiv in malo poučen. Med predstavo smo se tudi nasmejali in bilo nam je všeč.
Domov smo se vrnili polni novih spoznanj – ljubezen res premaga vse ovire, najpomembnejši dan v življenju pa je tisti dan, ki ga živimo.
Melanija Š. in Lana Z.
Mnenja učencev
Muzikal se mi je zdel zanimiv in dijaki so ga res zelo dobro izvedli, saj zelo lepo pojejo in imeli so res dobro sceno, ki je bila videti zelo resnična. Upam, da ogled še kdaj ponovimo.
Bilo mi je zanimivo in poučno, saj so se dijaki dobro vživeli v svoje vloge, lepo so peli, kostumi in scena so bili fenomenalni oz. dodelani in spoznala sem, da ljubezen lahko premika gore.
Bilo mi je zelo všeč, kako so peli in da je bila zgodba zanimiva. Dijaki, ki so nastopali, so bili zelo dobri igralci in pevci.
Bilo mi je zelo zanimivo in tudi poučno, saj obiskujem gledališki klub. Med predstavo je bilo zelo napeto in nekateri prizori so bili zelo smešni. Nisem si mislil, da bo predstava res dobra.
Muzikal se mi je zdel zanimiv. Vmes je bil malo čuden, ampak bilo je zanimivo. Uživala sem. Dijaki so se zelo potrudili. Predstava je imela kar nekaj smešnih prizorov, vmes pa so bili prizori, ki so bili kar žalostni. Z veseljem bi šla še enkrat.
Zdelo se mi je zelo zanimivo, saj so zelo lepo peli, imeli so lepe kostume. Dijaki so govorili v angleščini, razumela nisem nič, zato bi morala brati podnapise, a sem raje sledila dogajanju na odru.
Muzikal se mi je zdel zanimiv in dijaki so se zelo potrudili glede nastopa, scene in pesmi. Na koncu se je vse srečno končalo in bi še ponovila ogled muzikala.
Muzikal se mi je zdel zanimiv, poučen in bil je odlično odigran, saj so se dijaki zelo dobro vživeli v svoje vloge in tudi peli so zelo lepo. Muzikal bi si z veseljem odšla ogledat še večkrat.
Učenci 9. razreda letos sodelujemo v projektu Krokus. Projekt Krokus je projekt, namenjen mladim od desetega leta dalje, v spomin na 1,5 milijona judovskih otrok otrok, ki so umrli v holokavstu.
Zato smo v četrtek, 14. 11. 2024, pred šolo posadili čebulice rumenih krokosov (žafranov). Projekta smo se lotili medpredmetno in smo tako povezali pridobljeno znanje pri zgodovini, matematiki in likovni umetnosti.
Z dejavnostmi bomo nadaljevali skozi celo šolsko leto in radovedno čakali, da krokusi spomladi zacvetijo.
V Sloveniji smo v tednu od 11. do 17. novembra 2024 prvič obeležili TEDEN SLOVENSKE HRANE. Namen tega projekta je spodbuditi večje naročanje, nakupovanje in uživanje slovenske, lokalno pridelane hrane, promovirati slovenske tradicionalne jedi ter spodbuditi zdrav način prehranjevanja.
Naši šoli smo v tem tednu prilagodili jedilnik in tako obeležili teden slovenske hrane. Ponedeljek smo začeli s tradicionalnim martinovim kosilom. V jedilnik smo vključili še joto, golaž, kruhove cmoke, pečena rebrca, pražen krompir, prežganko, mlečno proseno kašo, jabolčno pito, orehovo potico. Teden tradicionalnih slovenskih jedi smo zaključili s tradicionalnim slovenskim zajtrkom. Letošnji projekt izpostavlja vseh pet sestavin tradicionalnega slovenskega zajtrka, in sicer kruh, maslo, mleko, jabolko in med, slogan pa se glasi »TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK – MOJ NAJ ZAJTRK!«.
Ob 7.40 smo se vsi zbrali v šolski jedilnici in sedli za lepo pripravljene mize, na katerih sta nas že čakala med in kmečki kruh. Tudi letos sta nam med podarila lokalna čebelarja, gospoda Silvo Bukšek in Avgust Bedenik, za kar se jima najlepše zahvaljujemo. Pri zajtrku smo si postregli še z maslom, mlekom in jabolkom. Mleko in jabolka smo nabavili pri lokalnih pridelovalcih, Kmetiji Skok in Sadjarstvu Ber.
Ljudje, ki redno zajtrkujejo, imajo boljše prehranske navade, saj v svojo prehrano vnesejo več prehranskih vlaknin, manj nasičenih maščob in lažje vzdržujejo primerno telesno težo. Vsakodnevni zajtrk poskrbi tudi za jutranjo energijo, ki jo še posebej otroci in mladostniki potrebujejo za lažje sledenje učnemu procesu.
V sredo, 13. 11. 2024, smo v okviru projekta Spirit z učenci 7., 8. in 9. razreda najprej obiskali znano mariborsko podjetje Mikro – Polo d. o. o. Učenci so se seznanili z organiziranostjo podjetja ter s širokim naborom poklicnih profilov, ki se lahko zaposlijo v njem. Učencem so predstavili tudi nove načine vodenja podjetja ter njihovo poslovno prakso celostne skrbi za zaposlene, v kateri posebno pozornost namenjajo skrbi za zdravje zaposlenih ter možnostim za usklajevanje prostega časa in poklicnega življenja. Po predstavitvi smo si ogledali tudi njihov proizvodni obrat, v katerem proizvajajo sodobno pohištvo za opremo laboratorijev. Nato smo se napotili na 9. karierni sejem – sejem poklicev in izobraževanja, ki je potekal v Univerzitetnem športnem centru Leona Štuklja v Mariboru. Organizirajo ga Območna obrtno podjetniška zbornica Maribor in Štajerska gospodarska zbornica Maribor skupaj z Mestno občino Maribor, Zavodom RS za zaposlovanje (OS Maribor), Univerzo v Mariboru, Fundacijo za izboljšanje zaposlitvenih možnosti Prizma in Mladinskim kulturnim centrom Maribor. Predstavitve so potekale na 136 razstavnih enotah. Naši učenci so se imeli možnost spoznati z večino srednjih šol iz Podravja, poklepetati z njihovimi profesorji in dijaki ter s številnimi zaposlovalci v tej regiji. Strokovni delavci šole upamo, da bodo nova spoznanja tega dne pripomogla našim mladim k sprejetju dobro premišljene odločitve za nadaljnjo poklicno pot.
